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会计学院实验教学师资队伍简介

来源:经管实验中心   发布日期:2014-12-04   点击量:
刘瑛
  教学科研经历与成果
刘瑛,会计学院教师。毕业于南开大学 ,所学专业为西方财务会计及审计,获经济学硕士学位。1999年评为副教授,2001年评为硕士生导师。
从教十四年来,主要讲授课程为:会计学基础、中级财务会计、高级财务会计;西方财务会计、外贸会计、国际会计、审计。除会计学基础、中级财务会计外,其他课程主要面向本科高年级学生及在职研学员。
现为会计学基础教研室主任,负责组织会计学基础课程的实验教学工作。已发表《企业外汇风险管理体系》等多篇论文;参加编写的主要教材包括《会计学基础》(首都经贸大学出版社 20011月)、《高级财务会计》(中国财经出版社 20009月)。
主持编写《会计学基础实验教材》,清华大学出版社

黄毅勤 
教学科研经历与成果
    财务会计教学实践是财务会计课程组承担的任务,课程组老师在这几年中不断探索和改进,每次实训都一直跟着学生进行实验,从不同角度和内容上参与学生的实验。
1 设计实训平台资料,在研究原财务会计实训资料的基础上,改变传统的做法,设计成开放式的实训模式,给学生提供企业背景资料,提供相应的实训基础数据。
2 调研和收集了一些企业现实的资料,根据这些资料编制模拟企业的有关会计资料,设计了全套会计实训所需的资料。
3 收集提供实务操作所需的各种会计凭证,为实训提供配套仿真的会计凭证,使得实训更有针对性,让学生更贴近和了解现实企业会计工作具体流程和会计规范化要求,
4 在三年实训中,负责动员,负责全程跟踪和指导学生进行调研和展开业务内容设计,指导学生为实现企业经营目标所需要从哪些方面去考虑和设计,指导学生完成全部实训操作。
5 不断总结经验,完善实训内容,几年来不断对基础资料进行修改和完善,注意调整实训效果。

曹健
  教学科研经历与成果
本人长期从事教学工作,近年主要承担的课程包括:财务管理学、财务管理理论与实务、成本管理会计等。自2008年起承担我院20052008级财务管理专业的专业实践教学指导工作。近年来独立撰写并公开发表论文六篇,其中有两篇属于专门探讨财务管理实践教学建设和实验教学项目开发的论文,有两篇属于探索实验项目具体应用的论文,上述这些论文全部发表于核心期刊。除此之外近年作为第一负责人主持承担并完成校级教改项目一个;主持承担并完成横向课题一个,该项目引进到校经费2.5万元;作为第三参加人完成市委组织部纵向课题一个,该课题引进到校经费2万元;独立完成并提交“首都机场能源动力公司成本管理与绩效评价系统构建方案”报告书一部。

袁小勇
  教学团队简介
首都经济贸易大学会计学院的审计实习已经有20多年的历史。承担该课程的教师共有7名,其中:教授1人,副教授3人。课程的主讲教师以中青年教师为主,教学思想、教学观念比较先进,在授课过程中科学安排讲授与学生讨论,引导学生积极探索问题、思考问题、分析问题,培养学生的思维能力、表达能力和创造能力。200720085月,我们重新组织修订编写了《审计实训教程》。该教材2008年被评为首都经济贸易大学精品教材,2009年被评为北京高等教育精品立项教材。此后又经过2009-2011年的三个学年的学生实习,不断地进行了修改、补充与完善,于20122月由经济科学出版社正式出版。
在实验教学方面,审计教学团队着力打造如下特色:
第一,将审计实验作为一门课程,在会计学(注册会计师专业方向)本科三年级阶段专门开设“注册会计师审计实务”课程。共34学时,选用《审计实训教程》为主要教材。
第二,在课程内容安排方面,主要分为业务承接、制定审计计划、风险评估程序、控制测试、实质性程序(上、下)、审计意见的形成等七大部分,内容涵盖了注册会计师审计实务的全部知识点,涉及审计工作的各个环节。
第三,审计实训项目主要包括以下五类约40多个项目:1.实地参观(到会计师事务所实地参观,有实训目的,参观结束后要求学生写出感想);2.认知类(审计工作底稿及填写)、设计类(审计工作方案的设计);3.分析类(根据提供的资料,分析问题,提出审计策略);4.审查类(根据所提供的被审计资料,查证问题);5.角色模拟(依据要求,进行场景布置,角色模拟,分组进行讨论,缩短学生与审计实践的距离感,增强实操性)。
第四,在教学方式上,将学生分为若干组(5-8人为一组),采用“老师启发+学生设计资料+小组讨论”的形式,期末考试要求依据部分上市公司的背景资料,自行设计审计素材,自编、自导、自演,将审计过程与审计结果拍成录像,既增强学生的学习兴趣,又提高学生的分析能力与组织能力

贺宏
  教学科研经历与成果
2006年起,教学负责人已连续为七届加拿大注册会计师协会与会计学院合作开设的国际会计专业(CGA专业)学生讲授英文的财务会计课程,在20062007学年,学校组织的首次学评教活动中获得优秀教学效果奖。此外,教学负责人还为我院注会和会计学专业讲授专业英语课程,这些课程均为双语授课课程。
近年来,教学负责人主持两项校级教改活动,并参与多项市级和校级教改立项。并连续3年为国际会计专业学生主讲实验课程。在教学过程中,注重理论联系实际,较好的将课堂上学习的理论与会计实务操作相结合,提升了学生实践能力。
科研方面,近年来主持和参与多项省部级、局级和校级科研项目,共发表论文10余篇,其中权威期刊论文2篇,核心期刊论文7篇(其中一篇为获奖论文),全英文会议论文1篇。

王霞
  教学科研经历与成果
该同志2003年进入首都经济贸易大学工作,现任会计学院国际会计教研室教师,主讲课程包括:审计学(AU1),专业英语二,专业英语一,审计学,高级会计学,等等。
实验教学方面,该同志于2003年至2007年全面负责会计学院所有本科学生的认知实习和专业实习工作,指导过会计学基础,财务会计,财务分析实践教学,及国际会计专业的BC1BC2实验课程。2007年至今,仍一直负责会计学院国际会计专业的审计实验,即BC2

崔也光
  教学科研经历与成果
崔也光同志于1980年毕业于北京财贸学院,1991年获中国社会科学院经济学硕士学位,于2007年获华中科技大学管理学博士学位。现任首都经济贸易大学会计学院院长、教授、博士生导师、中国注册会计师。 崔也光同志从20世纪90年代初开始从事会计信息化教学教育研究工作,是我国老一辈会计信息化专家学者。该同志兼任财政部会计原则委员会咨询专家、国际注册高级理财顾问师、北京会计学会副秘书长、常务理事、中国中青年财务成本研究会理事、北京市总会计师协会理事、中国管理科学院院士、北京市丰台区会计学会副会长等职务。主要研究领域:计算机会计、无形资产会计、财务报表剖析、会计原则以及高新技术企业财务会计。主讲课程:计算机会计、企业财务会计、财务报表剖析、会计原则研究、电子商务会计等。主持省部级以上课题十多项,发表专业论文五十多篇。2008年该同志主持申报的《计算机会计学》荣获学校精品课程称号,2009年该同志荣获本校第二届教学名师荣誉称号。

蔡立新
  教学科研经历与成果
    蔡立新同志从20世纪90年代初即开始从事会计信息化(管理信息化)方面工作,是我国较早一批从事会计信息化工作的专家学者,主要从事商品化会计软件以及企业管理软件的研发工作及计算机会计领域的教育、教学研究工作,在校内外主要讲授计算机会计、会计软件应用、财务软件包分析与设计、会计信息系统、电子商务与会计协同、ERP原理与实务等多门课程。从1994年起该同志开始兼任《电算化会计与审计》、《财务软件包分析与设计》、《计算机会计》等课程的实验教学任务,2001年会计学院开设《会计软件应用》课程之后,该同志一直兼任该课程实验教学主讲教师。近五年,该同志主编或参编与实验教学有关的教材共5部,其中《计算机会计理论与实务(第2版)》荣获2011年北京高等教育精品教材称号,《计算机会计学》荣获2008年校级优秀教学成果二等奖,以第二作者身份参编的教材《会计信息系统》(高等教育出版社)系国家“十一五规划教材”,荣获规划教材中的精品教材荣誉称号,主持申报的《会计信息系统》教材获得2010年校级精品教材建设立项,主持申报的《会计软件应用》获得2011年校级实验课程建设项目称号。2011年获得本校第三届优秀主讲教师称号。

王凡林
  教学科研经历与成果
1.教学方面。主讲计算机会计、计算机审计、计算机财务管理、风险管理与内部控制。自1995年起从事计算机审计、会计信息系统等课程的试验教学工作。拥有近16年的实验教学经历,主要对计算机会计、计算机审计等课程的试验内容、实验方法、实验效果检查及实务解决办法等内容进行设计和实施。
2.科研方面。近五年主持承担了国家级课题1项、省部级(或相当于)试验教改课题3项、实验体系研究课题2项,参与试验教改项目2项。
3.获奖方面。先后获得校级教学成果一等奖2项,讲课技能大赛二等奖1项,学术成果多项。
4.实验教学系统研究方面。先后开发用于计算机审计、会计信息系统、考试系统的教学支持系统3项,应用于教学实践,取得了理想的效果。