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经管类专业实践教学系列教材编写方案

来源:经管实验中心   发布日期:2015-01-30   点击量:
 
一、    编委会成员
成立以主管副校长为首的“经济管理类专业实践教学系列教材编写委员会”,教务处负责组织工作,各院系负责编写工作。
编委会组成:王文举,王传生,赵慧军,程显秋,张国山,宋克勤,刘文辉,张琪,张军,钮英建,徐雪,李红霞,龙菊,刘娟
二、    编写目的
经管类专业实践教学系列教材的编写,是我校贯彻和实施教育部“质量工程”,落实市教委关于深化本科教学改革、加强实践教学,提高学生实践能力的指示精神的重要举措,也是我校本科教学“质量工程”方案的重要组成部分。
为加强实践教学工作,目前我校正在大力推进实验室建设,更新和整合实验室资源。在加强硬件建设的同时,必须加强实践教学管理各项制度和实践教学内容、方法、体系等实践教学软件的建设工作,为申报北京市实验教学示范中心奠定基础。实践教材的编写要在总结我校实践教学经验的基础上进行,体现新时期社会经济发展需求,要与个专业人才培养模式的改革、教学内容和课程体系相适应。
三、    编写原则
1.  按专业编写,原则上要求一个专业一本。根据实际情况,各院系也可以打通相邻专业共编一本;也可以一个专业编写多本。
参加本次系列教材编写的专业主要包括(共24个):
城市学院:行政管理、公共事业管理、城市管理、土地资源管理
工商管理学院:工商管理、市场营销、旅游管理、电子商务、物流管理
会计学院:会计学、财务管理
劳动经济学院:人力资源管理、劳动与社会保障?劳动关系?
信息学院:信息管理与信息系统
安全与环境工程学院:工程管理,工业工程
经济学院:经济学、国际经济与贸易、贸易经济
财政与税务学院:财政学、税务
金融学院:金融学,保险学
统计学院:统计学
2.  内容上知识性和可操作性相结合。
3.  结构上统一规范和各具特色相结合 。
4.  教材版面图文并茂(包括文字阐述、场景画面),语言通俗易懂,方便教师和学生使用。
四、    编写内容
每本教材须包括本专业全部实践教学内容。
第一部分:实验课和实验项目
所有本专业培养方案中的独立设课的实验课程和理论课程中的实验项目、模拟训练、技能操作、实地参观等实践教学内容。(包括公共基础课、学科基础课、专业课)
如果一门课程的实验课时在8学时以上,须编写该课程的实验教学大纲。
第二部分:实习
实习包括认知实习、专业实习和毕业实习三类。按不同类型的实习目的和要求编写实习教学大纲和实习指导书。
第三部分:毕业论文(设计)
除了收录学校对毕业论文的相关要求之外,可编写针对本专业毕业论文撰写的相关知识。
第四部分:大学生科研与创新训练
除了收录学校关于大学生科研与创新训练计划的管理办法之外,可编写针对本专业科研与创新训练的相关政策和知识。
第五部分:附录
可提供与本专业领域相关的法律法规和其他有关附件。
五、    编写工作时间安排
l本方案经编委会讨论通过,发布之日,即编写工作正式开始。
l200711- 20083月为教材编写过程。各院系安排有较高学术造诣、富有实践教学经验的骨干教师共同讨论和编写教材大纲。一般教材主编为各专业建设负责人。公共课、学科基础课的实验内容由开课院系组织任课老师编写。
l20083-5月,完稿,正式印刷。
六、    本系列教材部分内容的模版(参考)
l实验课时超过8学时的课程,须编写“实验教学大纲”;
l所有实验项目应编写“实验说明”
 
***》课程实验教学大纲
课程名称:                                课程编号:
英文名称:                              课程总学时:                                                                                
课程类型:                              实验课学时:
课程性质:                                开课单位:
 
一、实验目的
二、教学要求 
三、实验内容和项目
……  ……
实验项目基本情况一览表
序号
项目名称
内容摘要
实验类型
学时
实验要求
 
 
 
验证性
设计性
模拟性
综合性
 
必做
选做
四、参考书目
五、各实验项目的详细说明
 
***》实验(实训、模拟、参观、调查等)说明
 
一、    适用专业和课程:     实验学时:
二、实验目的:
三、实验内容:
四、实验要求:
五、实验环境和仪器(软件、硬件):
六、实验步骤(程序,流程等):(包含实验记录,提供的数据、图表等资料内容)
七、实验报告的撰写要求:
八、实验结果评析要求(用于综合性实验、模拟实训等):
 
认 知(专业、毕业)实 习 大 纲
 
一、    实习目的
二、实习内容
三、实习地点(场所)
四、实习要求
五、实习报告撰写要求